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对家长的话：
　　此活动主要是让孩子练习写自己的名字，学习正确的握笔姿势，为入学做准备，了解名片的含义，创造性地设计名片。

活动准备：
　　工整地写好孩子的名字，田字格纸，铅笔，彩笔。

活动建议：
　　孩子首先向家长询问，了解自己名字的内涵与家长寄托的希望。家长协助孩子制作自己的名片，引导孩子学习用“名片”介绍自己的名字、地址、电话、背面用图画表示自己的爱好、特点，鼓励孩子创造性地设计简单的小名片。